Standard isierte prüfung nachteile

Arten von standardisierten Tests

Standardisierte Tests beziehen sich auf einen Prozess, bei dem Schüler mit demselben Test unter denselben Bedingungen bewertet werden. Dies impliziert auch ein Bewertungssystem, das auf einheitlichen Kriterien basiert. Standardisierte Tests lassen sich in zwei Hauptkategorien einteilen: Eignungstests und Leistungstests.

• Ein Eignungstest bewertet die Fähigkeit eines Schülers, in Zukunft bestimmte Aufgaben auszuführen. Er misst das Potenzial, das der Lernende besitzt, bestimmte Fähigkeiten zu entwickeln. Mit standardisierten Tests können die Denkweise, die Lernstile und die Problemlösungsfähigkeit von Schülern bewertet werden. Dies kann helfen, vorherzusagen, wie gut sie in bestimmten Bereichen oder Fächern abschneiden werden. Beispielsweise ist der SAT ein Eignungstest, der entwickelt wurde, um den Erfolg eines Schülers im College vorherzusagen. Er misst Lese-, Schreib- und Mathematikkenntnisse, die Schüler in der Regel vor der Einschreibung am College erwerben. Darüber hinaus werden Fähigkeiten bewertet, die für das College und die Beschäftigung unerlässlich sind.
• Ein Leistungstest hingegen bewertet das Wissen eines Schülers in verschiedenen Fächern wie Mathematik und Lesen. Der Stanford Achievement Test ist einer der beliebtesten standardisierten Leistungstests. Er wird Schülern von der Vorschule bis zur 12. Klasse verabreicht. Im Gegensatz zu Eignungstests blicken Leistungstests zurück, um zu sehen, was ein Schüler über einen bestimmten Zeitraum gelernt hat.

Spezifikation und Wartung

Hier sind einige Spezifikationen für standardisierte Tests mit einigen Vor- und Nachteilen.

• Mathematik

  Es deckt Schlüsselbereiche wie Zahlen und Operationen, Algebra, Geometrie, Maße, Datenanalyse und Wahrscheinlichkeit ab. Es enthält Fragen, die nur eine Antwort in Form von Kreuzen erfordern, und andere, die computergestützte adaptive Technologie verwenden.

• Klassenstufen

  Es testet Schüler von der 3. Klasse bis zum Ende der High School. Schüler der unteren Klassen werden im frühen Teil des Jahres getestet, so dass sie frühzeitig Feedback erhalten, um Bereiche zu identifizieren, die verbessert werden müssen.

• Computergestützt

  Der Test verwendet eine Mischung aus Multiple-Choice-Fragen und offenen Fragen, die schriftliche Erklärungen erfordern. Er wird über eine computergestützte Online-Plattform durchgeführt.

• CAT

  Es verwendet Computer Adaptive Testing (CAT). Die ersten Fragen können einfach sein, aber im weiteren Verlauf des Tests werden die Fragen schwieriger, wenn der Schüler die Fragen richtig beantwortet. Die Fragen passen sich in Echtzeit an die Fähigkeit des Schülers an.

• Zeit

  Für jeden Schüler wird der Test etwa 40-50 Aufgaben umfassen und 75 bis 120 Minuten dauern, abhängig von der Klassenstufe und dem Fach.

Wartung

• Vor dem Test

  Bereiten Sie den Computer und die Testsoftware einen Monat vor dem Test vor, damit die Schüler frühzeitig Übungstests absolvieren können. Stellen Sie sicher, dass das Netzwerk und die Computer die Anzahl der gleichzeitig testenden Schüler bewältigen können und dass ihre Identität während des Tests online korrekt überprüft wird.

• Während des Tests

  Während des Tests sollte die ganze Zeit über ein Techniker anwesend sein. Geben Sie dieser Person eine Liste mit Aufgaben, die zu vermeiden sind, z. B. zusätzliche Anmeldungen von Schülern und Schwierigkeiten bei den Testcodes. Behalten Sie die Anzahl der online befindlichen Schüler im Auge, damit sie sich jederzeit innerhalb der Sitzungslimits befinden.

• Nach dem Test

  Nachdem alle Schüler den Test absolviert haben, erstellen Sie Zusammenfassungsberichte, um Bereiche zu identifizieren, in denen Coaching oder zusätzliche Unterrichtsstunden erforderlich sind. Wenden Sie sich auch an den Techniker, der während des Tests anwesend war, und bewerten Sie, was gut funktioniert hat und was im nächsten Jahr anders gemacht werden sollte.

Einsatzszenarien standardisierter Tests

Standardisierte Tests werden in verschiedenen Szenarien für Schüler, Bildungseinrichtungen und staatliche Behörden eingesetzt.

• Hochschulaufnahme

  Universitäten und Hochschulen verwenden standardisierte Tests wie SAT, GRE, GMAT und ACT, um Bewerber für die Zulassung auszuwählen. Der standardisierte Test bietet Hochschulen einen gemeinsamen Messwert, um Schüler aus verschiedenen Bildungshintergründen zu beurteilen. Er prüft, ob die Schüler für die akademischen Programme vorbereitet sind, die die Institution auf verschiedenen Bildungsebenen anbietet.

• Zertifizierung und Zulassung

  Standardisierte Tests werden in bestimmten Berufen verwendet, um eine Zertifizierung oder Zulassung zu erhalten. Zum Beispiel wird der standardisierte Test, den Fachleute verwenden, um das Wissen und die Kompetenz von Lehrern zu bewerten, Praxis genannt. Gebildete und zertifizierte Lehrer sind erforderlich, um ein hochwertiges Bildungssystem aufrechtzuerhalten.

• Beschäftigung und Rekrutierung

  Einige Arbeitgeber verwenden standardisierte Tests als Teil ihres Rekrutierungs- und Auswahlprozesses. Die Tests helfen, die kognitiven Fähigkeiten, Persönlichkeitseigenschaften und berufsbezogenen Fähigkeiten von Kandidaten zu beurteilen. Standardisierte Tests helfen Arbeitgebern, bessere Einstellungsentscheidungen zu treffen und Mitarbeiter auszuwählen, die zur Rolle passen.

• Internationaler Vergleich und Benchmark

  Organisationen wie die OECD verwenden groß angelegte standardisierte Bewertungen, um Bildungssysteme zu vergleichen und Länder miteinander zu vergleichen. Zum Beispiel misst das Programm für internationale Schulleistungsstudien (PISA) das Wissen und die Fähigkeiten von 15-jährigen Schülern in Mitglieds- und Partnerländern. Diese standardisierten Tests liefern wertvolle Daten für politische Entscheidungsträger und Pädagogen, um die globale Bildung zu verbessern.

• Klassenaufstieg und Platzierung

  Standardisierte Tests bestimmen, ob Schüler in die nächste Klassenstufe aufsteigen oder in bestimmte Programme oder Lernwege eingeordnet werden. Standardisierte Tests können Schüler identifizieren, die zusätzliche Unterstützung benötigen, und solche, die von einem beschleunigten oder begabten Lehrplan profitieren würden.

So wählen Sie Vor- und Nachteile standardisierter Tests aus

Es ist wichtig, den standardisierten Test sorgfältig auszuwählen, wenn Sie sich für ein Hochschulstudium bewerben. Die folgenden Tipps helfen Schülern, mit Vertrauen zu wählen.

• Testzweck

  Schüler sollten herausfinden, ob der Test entwickelt wurde, um die akademische Eignung, spezifisches Fachwissen oder die allgemeine Bildungsleistung zu messen. Wie bereits zuvor in den Vor- und Nachteilen standardisierter Tests beschrieben, hat jeder Test sein eigenes Ziel. Wählen Sie einen Test, der mit den Zielen des Testteilnehmers übereinstimmt.

• Testformat und -inhalt

  Der Inhalt und das Format jedes standardisierten Tests sind unterschiedlich. Während der SAT beispielsweise die Schwerpunkte Mathematik und Lesen legt, umfasst der ACT eine größere Bandbreite an Fächern. Schüler sollten sich über die verschiedenen Tests informieren und Übungstests absolvieren, um festzustellen, welcher Test zu ihren Stärken und Fähigkeiten passt.

• Testzeitpunkt

  Schüler sollten den Zeitpunkt des standardisierten Tests im Verhältnis zu ihrem akademischen Zeitplan berücksichtigen. Einige Schüler ziehen es möglicherweise vor, den Test früher in ihrem letzten Schuljahr abzulegen, um den Druck standardisierter Tests während der Bewerbungszeit für das College zu verringern.

• Hochschulvoraussetzungen

  Verschiedene Colleges und Universitäten haben unterschiedliche Anforderungen an standardisierte Tests. Einige Institutionen sind testoptional, während andere die Einreichung von Ergebnissen standardisierter Tests neben den Bewerbungsunterlagen für das College vorschreiben. Schüler sollten sich über die Richtlinien für standardisierte Tests an ihren Wunschhochschulen informieren, um festzustellen, ob ihre Wunschhochschulen standardisierte Tests für die Zulassung verlangen. Dies wird ihnen helfen, sich auf Tests zu konzentrieren, die für ihre College-Bewerbungen relevant sind.

• Vorbereitungsressourcen

  Schüler sollten die Verfügbarkeit und Qualität von Testvorbereitungsressourcen für jeden standardisierten Test bewerten. Berücksichtigen Sie die Lernmaterialien, Vorbereitungskurse und Übungstests, die für die jeweilige Prüfung zugänglich sind. Die Wahl eines standardisierten Tests mit ausreichend vielen Vorbereitungsressourcen kann das Selbstvertrauen und die Bereitschaft am Prüfungstag steigern.

Nachteile standardisierter Tests Q&A

F1 Warum sind standardisierte Tests schlecht?

A1 Standardisierte Tests werden als schlecht angesehen, weil sie einen engen Blick auf die Fähigkeiten und Möglichkeiten der Schüler bieten und Kreativität, kritisches Denken und Fähigkeiten zur Lösung von Problemen in der realen Welt möglicherweise übersehen.

F2 Was sind die Nachteile standardisierter Tests?

A2 Abgesehen von den negativen Auswirkungen auf Schüler und Lehrer ist das Format des standardisierten Tests selbst wahrscheinlich zum Scheitern verurteilt. Viele solcher Tests enthalten Fragen, die veraltet oder zu leicht für die Schüler sind. Viele Schüler können die Tests bestehen, ohne das Material zu verstehen. Nur ein kleiner Prozentsatz des Wissens und der Fähigkeiten der Schüler wird gemessen.

F3 Was sind die negativen Folgen standardisierter Tests?

A3 Standardisierte Tests können sich negativ auf die psychische Gesundheit der Schüler auswirken und zu Stress, Angstzuständen und Druck führen. Der Druck, in standardisierten Tests gut abzuschneiden, kann dazu führen, dass Schüler auf den Test hin lernen und eine umfassende Ausbildung für die Schüler vernachlässigen.

F4 Stimmt es, dass standardisierte Tests die Qualität der Bildung messen?

A4 Standardisierte Tests werden möglicherweise als Mittel zur Bewertung der Qualität der Bildung vermarktet, erfassen aber nicht die Komplexität effektiven Lehrens und Lernens. Bildung ist ein vielschichtiger Prozess, der über das hinausgeht, was standardisierte Tests messen können.